為什么說企業(yè)6S管理是一把手工程呢？6S現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)公司做出了以下分析：  

企業(yè)6S管理活動(dòng)在推動(dòng)前期是由上而下的手段，首先要面對(duì)的是組織的主管干部。總裁是企業(yè)的一把手、主任是部門的一把手、班組長(zhǎng)是組員的一把手。如果得不到部門主管、干部的共識(shí)、支持，就不會(huì)產(chǎn)生全員參與的境界，活動(dòng)就不可能正常開展，所以“干部的心理建設(shè)”是非常重要的一環(huán)。要拋棄馬馬虎虎的習(xí)慣：“這樣就好了！”“隨隨便便！”“以后再說吧！”等等的壞習(xí)氣。同時(shí)也要克服畏懼心理：“下屬可能堅(jiān)持不了！”“我們沒這個(gè)條件！”“我們沒這個(gè)意識(shí)！”等等消極思想。從我做起，從我的下屬做起，真正起到一把的的作用。

一、一把手要轉(zhuǎn)變觀念，6S管理不是另搞一套。  

思想觀念要“革心”，“脫掉”舊習(xí)慣。要接受新觀念的時(shí)候，任何人都會(huì)碰到與舊觀念內(nèi)心的沖突和判斷。不把舊習(xí)“脫掉”是永遠(yuǎn)容納不進(jìn)新觀念的。生產(chǎn)車間環(huán)境的整治，是每個(gè)企業(yè)天天都在干的事，是組織的常規(guī)工作。6S管理是我們整治環(huán)境的一種管理技術(shù)，和每一個(gè)組織和組織的一把手都息息相關(guān)，6S管理教會(huì)我們?nèi)绾瓮ㄟ^標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)程序，更加容易地管理現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，而不是獨(dú)立在環(huán)境衛(wèi)生治理的常規(guī)工作之外。  

所以，對(duì)全員6S管理活動(dòng)的要求，不是對(duì)個(gè)人額外的要求，不是特殊的要求，應(yīng)該是對(duì)我們以前不規(guī)范的管理進(jìn)行規(guī)范，對(duì)不科學(xué)的管理方法進(jìn)行升級(jí)，對(duì)我們不文明的行為進(jìn)行教育。一把手作為組織的政策制定者、組織者、實(shí)施者和檢查者，需要轉(zhuǎn)變觀念，提升管理水平，借助先進(jìn)的管理方法，把常規(guī)工作中必須要做的工作，用科學(xué)的方法進(jìn)行管理，追求事倍功半的管理效果，不要因?yàn)?S管理的高質(zhì)量而害怕達(dá)不到，堅(jiān)信只要做就會(huì)有改變，只要做才會(huì)有將來，只要做才會(huì)有技術(shù)。  

作為一把手的自己，不要管上面做不做，更多關(guān)心下面做得如何？自己會(huì)不會(huì)做？總裁不做部門做、部門不做班組做，我的地盤我做主，充分發(fā)揮自己一把手的管理職能，認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，做自己該做的事，6S管理完全可以不等不靠，要的只是轉(zhuǎn)變自己的觀念，要的只是通過學(xué)習(xí)來掌握這門管理技術(shù)，要的只是用學(xué)到的技術(shù)為自己的管理工作服務(wù)。所以學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐就是一把手成長(zhǎng)的過程。  

二、從自己做起，讓下屬感到6S管理沒想像是的難。  

以身作則，事事帶頭。干部在組織中是眾人矚目的人物，任何的言行都呈現(xiàn)在部屬的面前。“言教不如身教”是感化人心的最好方法之一。只有自己做了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)施過程中的困難在哪里，才會(huì)思考解決的辦法。對(duì)于自己沒做過的事情，永遠(yuǎn)只會(huì)想當(dāng)然，永遠(yuǎn)只會(huì)紙上談兵，如果這樣，一把手的決策公信力就會(huì)打折扣，下屬的執(zhí)行力就會(huì)喪失積極性。  

己所不欲，勿施于人。自己不會(huì)做、自己不想做、自己不愿做、自己做不到，都不要相信別人一定會(huì)做到，這就是一把手的意識(shí)、能力和素質(zhì)。一把的要親自學(xué)習(xí)、親自動(dòng)手、親自檢查，才能帶動(dòng)全員充分重視，才能及時(shí)制定和調(diào)整政策。如果組織一把手只是做樣子、應(yīng)付任務(wù)，不想學(xué)、不想做什么好的技術(shù)和方法都和你無緣，效果和成績(jī)自然也不應(yīng)該屬于你。  

根除“只說不做”的心態(tài)。6S管理活動(dòng)是一種“身體力行”的活動(dòng)，一把手如果只是用權(quán)勢(shì)發(fā)號(hào)命令而不動(dòng)手做，恐很難令部屬信服。所以執(zhí)行6S管理活動(dòng)時(shí)，除了要“說”之外更要“動(dòng)手去做”，有了示范對(duì)象，下屬自然就沒有任何不做的借口了。還要特別強(qiáng)調(diào)一把手要親自參與檢查6S管理工作，因?yàn)?ldquo;下屬不做你要求的，只做你檢查的工作”。  

三、一把手堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓大家慢慢成長(zhǎng)。  

一把手要有“繼功”、“恒心”、“沒有回頭路”。做了6S管理活動(dòng)，是不能走回頭路，必須要不停的進(jìn)行檢查、檢討和改善，耐心地教誨每一個(gè)人養(yǎng)成習(xí)慣。這不是針對(duì)6S管理活動(dòng)的特殊要求，任何一個(gè)好的管理，都需要長(zhǎng)期做，制度化地做，習(xí)慣性地做。做多了，做會(huì)了，天天做了，技術(shù)才會(huì)落地，管理才會(huì)生根。一但形成習(xí)慣，形成校風(fēng)，環(huán)境衛(wèi)生就會(huì)得到徹底地改變，工作才會(huì)變得很輕松。  

任何一種新技術(shù)的應(yīng)用，都是學(xué)習(xí)實(shí)踐逐漸成長(zhǎng)的過程，一把手要主動(dòng)參與6S管理活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，要活動(dòng)中實(shí)踐，不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷處理問題，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。技術(shù)在慢慢成熟，經(jīng)驗(yàn)在慢慢變成標(biāo)準(zhǔn)，自己的能力和素質(zhì)在慢慢地提高。下屬也在一把手的成長(zhǎng)中得到指引，得到支持，得到目標(biāo)。  

6S現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)公司總結(jié)：一把手決定著組織的命運(yùn)，6S管理活動(dòng)是由一把手推動(dòng)的，所以是一把手工程。作為企業(yè)的一把手，部門的一把手、組員的一把手，決定著下屬組織的未來。只有一把手要做、會(huì)做、堅(jiān)持做，任何管理都會(huì)有效果。只要一把手帶頭做，管理工作才會(huì)更容易實(shí)施。一把手要明白，6S管理不是找事做，是會(huì)做事；6S管理不是多花錢，是少浪費(fèi)；6S管理不是做不到，是不想做。